新民场小学开展“以赛促研，以评促教”教研活动

新民场小学快乐课堂为期两周的赛课活动已掉落帷幕，为切实加强课堂教学管理，提高教学质量，增进教师专业茁壮，促进教师间的自学交流，在教研员的率领下，语文、数学、非语数教研组积极开展了评课活动。Ba5在语文教研组评课的过程中，教师们环绕赛课老师们的课堂教学进行了辩论，畅所欲言，对教学中的实际问题展开了分析、反省和交流，老师们理性的分析，了解的反省，稳健的探究，这节课好在哪里、为什么好、哪些问题有待解决问题、为何必须改良、不应如何改良、大家共计的疑惑及希望方向是什么、哪些地方应该更进一步求同或存异让每个参予的老师都非受益匪浅。

Ba5数学教研组针对赛课老师不存在的问题，对老师们明确提出了四点拒绝：一、青年教师科学知识薄弱，跨学科科学知识较少。青年教师要多自学，多掌控新的科学知识。二、教师要背诵教材，重复钻研、品读教材，教学语言要提炼，微言大意。

三、逃跑重点，搞清楚哪些须要了解，哪些须要带上过。四、多去找教学问题，大力教研，解决问题教学问题。Ba5此次赛课评课活动让老师们更为侧重课堂教学的有效性，力争做注目每一个孩子，把常规讲课、评课活动与教研活动有效地融合一起，此次听得评课活动，无论是对青年教师的个人成长，还是对新民场小学的教学工作，都起着强有力的推展起到。学校将以本次听得评课为契机，大大探寻高效课堂、提升教育教学质量新途径。

不忘初心，牢记愿景，争上新台阶。

本文来源：皇冠足彩官网-www.groovereviewed.com